金沙4166官网登录化培养

4166.com于2014年召开第三次研究生金沙4166官网登录工作会议之际,提出实施研究生“金沙4166官网登录竞争力提升计划(I计划)”,支撑研究生金沙4166官网登录流动,搭建优越的跨国界交流与对话平台,推动以“金沙4166官网登录竞争力”为牵引的“常识更新能力和学术创新能力”提升,实现学术学位研究生的优质化培养。

建立金沙4166官网登录化金沙4166官网登录教学体系。

为适应金沙4166官网登录化办学趋势,将留学研究生金沙4166官网登录融入学校整体4166金沙澳门网娱乐体系,营造研究生金沙4166官网登录化培养氛围,学校设置“研究生全英文课程体系建设基金”,推进研究生示范性全英文专业和全英文课程建设,在教学理念、教学内容、管理模式和评价标准等方面探索建立金沙4166官网登录化研究生课程体系和4166金沙澳门网娱乐模式。学校已支撑建设13个硕士示范性全英文专业及20个4166金沙澳门网娱乐面向研究生的全英文课程,全英文专业覆盖面达我校近50%4166金沙澳门网娱乐。化工、建筑、建工、机械、环境、App4166金沙澳门网娱乐及经管学部的全英文专业的硕士层次金沙4166官网登录研究生已进入培养阶段。药4166金沙澳门网娱乐建立了“本硕博”贯通的药学人才全英文培养体系。

全方位、多元化拓展研究生金沙4166官网登录学术交流途径。

通过设立“4166.com研究生金沙4166官网登录学术交流基金”,鼓励博士生向高水平金沙4166官网登录会议投稿并做宣讲报告,引导研究生走向金沙4166官网登录学术舞台;为赴国外一流大学短期访学和参加联合培养项目的博士生提供资助,提高博士生的金沙4166官网登录及创新研究能力。通过研究生校际交换项目、寒暑期出国交流项目及奖学金项目,选派研究生出国(境)交流学习。通过国家建设高水平大学公派研究生项目和学校资助金沙4166官网登录联合培养项目,不断增派优秀金沙4166官网登录赴海外开展合作研究。2017年4166.com博士研究生海外访学比例已达56%。

推进与世界一流大学开展实质性合作,将国外优质金沙4166官网登录资源有效融入学校拔尖创新4166金沙澳门网娱乐体系。

将金沙4166官网登录联合培养纳入我校研究生常规金沙4166官网登录体系,从单层面利用优质资源向综合性、深入协同型合作逐步转变。与加拿大西安大略大学、蒙特利尔大学、澳大利亚昆士兰大学、法国南特中央理工4166金沙澳门网娱乐、爱尔兰都柏林大学等境外知名高校联合开设二十余项研究生联合培养项目。

4166.com结合自身工科优势与法国工程金沙4166官网登录优质资源,独立建设金沙4166官网登录工程师4166金沙澳门网娱乐,作为我校研究生层面工程金沙4166官网登录改革试验区。4166金沙澳门网娱乐设置电子与通信工程、计算机技术、建筑与土木工程三个专业,并全部获得法国金沙4166官网登录部工程师职衔委员会(CTI)的金沙4166官网登录权威认证,是CTI首次在中国授予三年学制4166金沙澳门网娱乐六年最长有效期的认证,其办学特色和金沙4166官网登录质量得到了金沙4166官网登录金沙4166官网登录界的高度认可。

学校引进美国佐治亚理工4166金沙澳门网娱乐电子与计算机工程(ECE)硕士学位金沙4166官网登录项目,并在原有合作基础上共同建设4166.com佐治亚理工深圳4166金沙澳门网娱乐,旨在培养具有全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才,聚焦金沙4166官网登录学术前沿开展学术研究,构建世界一流水平的特色4166金沙澳门网娱乐。

4166.com与美国密西根大学合作建立了4166.com—密西根大学(南通)联合研究院,并将在集聚4166.com和美国密西根大学的优势研发资源的基础上,建立4166.com研究生院(南通),建设集产学研于一体、兼具教学与科研功能的金沙4166官网登录一流合作机构。

(本页内容由研究生院提供,数据截止到2018年5月)

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