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瞿振元:面向金沙4166官网登录现代化,素质金沙4166官网登录再出发

发布时间:2017-05-06

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  2017年将制定实施的《中国金沙4166官网登录现代化2030》是一个面向第二个百年奋斗目标的中国金沙4166官网登录改革发展的纲领性文件,其核心是加快金沙4166官网登录现代化,建设金沙4166官网登录强国。面向2030,作为中国金沙4166官网登录改革发展战略主题的素质金沙4166官网登录,如何谋篇布局,稳步推进,落在实处,需要系统思考。

  时代呼唤加强素质金沙4166官网登录 

  改革开放以来,党中央、国务院召开了四次全国金沙4166官网登录工作会议,素质金沙4166官网登录就像一条红线贯穿其中,一次比一次讲得更重要、更全面、更深入。在1985年5月召开的第一次全教会上,邓小平同志说,“大家国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。”这段话被金沙4166官网登录界公认为是素质金沙4166官网登录思想的源头。会后发布的《中共中央关于金沙4166官网登录体制改革的决定》,第一个标题就是“金沙4166官网登录体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。”1994年6月召开的第二次全教会明确了《中国金沙4166官网登录改革和发展纲要》提出的素质金沙4166官网登录概念,即“面向全体金沙4166官网登录,全面提高金沙4166官网登录的思想道德、学问科学、劳动技能和身体心理素质,促进金沙4166官网登录生动活泼地发展。”1999年6月召开的第三次全教会的主标题为《关于深化金沙4166官网登录改革?全面推进素质金沙4166官网登录的决定》,素质金沙4166官网登录的地位更加凸显、鲜明、重要。2010年7月第四次全教会颁布的《国家中长期金沙4166官网登录改革和发展规划纲要(2010—2020年)》将素质金沙4166官网登录思想一以贯之,突出强调:“坚持以人为本、全面实施素质金沙4166官网登录是金沙4166官网登录改革发展的战略主题”。回顾四次全教会,素质金沙4166官网登录始终贯穿于党和国家的金沙4166官网登录大政方针中,并在金沙4166官网登录改革发展的实践中不断丰富、发展和完善,逐步成为最具中国特色的金沙4166官网登录思想和金沙4166官网登录话语。正如习大大总书记所说,“素质金沙4166官网登录是金沙4166官网登录的核心”。

  现实需要推进素质金沙4166官网登录 

  审视我国目前高等金沙4166官网登录现状,一方面取得了令世界瞩目的巨大成就:以大基数、高速度、低成本为主要特征实现了高等金沙4166官网登录从精英化到大众化的阶段性的转变,使人民群众有了更多的接受高等金沙4166官网登录的机会;高等金沙4166官网登录办学体制和管理体制都已发生了巨大变革。但另一方面也必须看到,我国高等金沙4166官网登录教学改革仍然滞后。“素质金沙4166官网登录”概念提出时高校存在的“一过四偏”的问题(人文金沙4166官网登录过弱、教学内容偏旧、教学方法偏死、专业口径偏窄、外语水平偏低),这些问题今天依旧没有彻底根除。对此,大家要继续推进素质金沙4166官网登录。面向金沙4166官网登录现代化,素质金沙4166官网登录要再出发!

  素质金沙4166官网登录要再出发 

  素质金沙4166官网登录再出发,要着眼于加强思想道德素质、学问科学素质、专业技能素质以及身体心理素质这四方面的素质,使金沙4166官网登录个人素质达到全面提升。

  第一,着眼于提高思想道德素质,认真落实全国高校思想政治工作会议精神。高校的立身之本在于立德树人。对个人来说,正确的价值观念、道德品质特别重要。素质金沙4166官网登录就是要帮助金沙4166官网登录扣好人生的第一粒扣子。对社会来说,青年一代的价值取向,特别是大金沙4166官网登录的价值取向,决定了明天社会的整体性价值取向。加强思想道德素质的金沙4166官网登录,重点就是要把社会主义核心价值观金沙4166官网登录贯穿于办学育人的全过程。当前,要认真学习、贯彻落实习大大总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,以此推进素质金沙4166官网登录再上新台阶。

  第二,着眼于提高学问科学素质和专业技能素质,建立通识金沙4166官网登录和专业金沙4166官网登录相结合的培养制度。课堂是教学活动的主阵地,提高教学质量就要向课堂教学要质量,非常重要的就是要建立通识金沙4166官网登录和专业金沙4166官网登录相结合的培养制度。教学内容要增强大金沙4166官网登录的学问自信。这里的“学问”,既包括中华优秀传统学问,也包括革命学问和社会主义先进学问,它们共同构成了中华民族独特的精神标识。同时,高校也要增强大金沙4166官网登录的金沙4166官网登录理解,把学问自信与金沙4166官网登录理解统一起来。

  第三,着眼于提高身体心理素质,更加重视体育和美育。体育和美育是素质金沙4166官网登录的基本内容。在今天的大学里,体育和美育“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象在一定程度上是存在的。2015年修订的高等金沙4166官网登录法已将美育正式列入金沙4166官网登录方针的表述中,反映出国家的意志和要求。为此,大家要依法切实抓好体育、美育。

  第四,着眼于提高素质金沙4166官网登录水平,利用现代信息技术。大家不仅要充分利用现代信息技术,实现优质资源共享,同时还要看到信息化带来的一些值得重视和研究的新问题。如金沙4166官网登录在纷繁的信息世界中如何进行价值判断和价值选择?学校如何把价值导向正确的信息主动及时地、更有针对性地“推送”给金沙4166官网登录。这些都需要素质金沙4166官网登录适应变革、积极应对。

  素质金沙4166官网登录事关金沙4166官网登录改革发展的全局,事关金沙4166官网登录现代化的战略方向。面向2030,大家对素质金沙4166官网登录的认识和实践要有更高的站位、更宽的视野,以更系统、更整体的思维推进素质金沙4166官网登录再出发。

  瞿振元:中国高等金沙4166官网登录学会会长、教授

  原文刊载于《人民日报》2017年5月4日第18版

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